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本文摘要:百善孝为趁此机会我们中华民族的传统美德,作为一名学生,大自然应该承继传统、弘扬传统。为更进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引领学生学会奉献,竖立较好的家庭美德观念,强化学生的社会责任感,淅川县寺湾镇大坪小学在寒假期间和开学后积极开展了孝亲敬老奉献月德育主题实践中活动。 一是积极开展了四项活动。 四项活动是给全家吃饭、给父母洗、给长辈行礼、跟亲戚交流。放寒假前,各班布置德育作业时皆有有四项活动内容,并对已完成情况展开监控和检查。

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百善孝为趁此机会我们中华民族的传统美德,作为一名学生,大自然应该承继传统、弘扬传统。为更进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引领学生学会奉献,竖立较好的家庭美德观念,强化学生的社会责任感,淅川县寺湾镇大坪小学在寒假期间和开学后积极开展了孝亲敬老奉献月德育主题实践中活动。  一是积极开展了四项活动。

四项活动是给全家吃饭、给父母洗、给长辈行礼、跟亲戚交流。放寒假前,各班布置德育作业时皆有有四项活动内容,并对已完成情况展开监控和检查。

各班学生及家长及时发送到了活动图片,班主任留意了搜集活动图片。学校将图片精选辑后打印机副本。  二是已完成了两个任务。

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两个任务是亲子共读一本书,和父母一起观赏三部教育部引荐的电影。亲子共读一本书活动由学校发给三四五年级学生每人一本课外书,一二年级发给学生《小学生自学报》,拒绝学生假期期间和父母一起读者。寒假后开学收交了读书卡。

  三是开会艺主题班会。各班开学后及时开会了主题班会,环绕孝亲敬老的组织了全班学生大辩论,并汇报了寒假期间所做到的实事、好事。

  四是筹办了一期黑板报。各班黑板报交叠活动主题,内容丰富,形式多样,让学生教给了科学知识,营造孝亲敬老的浓烈氛围。

  五是举办作文小比赛。在三四五年级各班的组织作文小比赛,谈及自己在孝亲敬老方面的体会、感觉,深化学生的了解,超过教育的目的。其中四年级的张子君、杨珊珊,五年级的吴宇森,三年级的吴舒欣展现出较好,作文取得全校一等奖。

  孝亲敬老奉献月德育主题实践中活动的积极开展更进一步强化德育工作的针对性和实效性,教育学生奉献父母,孝亲敬老,培育学生知恩、奉献、师父的意识和能力。作好孝亲敬老奉献月德育主题活动不利于强化学生奉献父母,孝亲敬老意识,培育师生奉献父母,孝亲敬老的能力;不利于创立人与自然校园、人与自然家庭,培育师生高尚品德,增进学生健康成长。


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